Praktische Pädagogik® / Evolutionspädagogik®

Warum ist das Thema Lernen und Schule oftmals so negativ belegt?  

Unsere Kinder sind von Natur aus lern- und wissbegierig.
Dennoch machen sich Frustration und Resignation im Schulalltag immer mehr breit.

Mangelnde Intelligenz ist sicher nicht die Ursache hierfür, sondern oftmals neurologische Blockaden, die erfolgreiches Lernen, ja sogar einfachstes Denken unmöglich machen.  

Das berühmte Brett vorm Kopf kennen wir alle.  

Auch die moderne Hirnforschung bestätigt inzwischen, dass Stress den direkten Informationsfluss im Gehirn blockiert und in erster Linie eine Bedrohung für das körperliche und emotionale Gleichgewicht ist.  

Erfolgreiches Lernen hat demnach mit Bewegung zu tun, mit Gleichgewicht und Körpersicherheit. Und dieses Gefühl von Gleichgewicht bzw. Ungleichgewicht ist übertragbar auf das Lernen und soziale Umgangsweisen.  

Die Lösungen, die die Evolutionspädagogik® bei Lern- oder Verhaltensproblemen anbietet, sind leicht umsetzbare, körperliche Übungen.  

Das Gleichgewicht wird wieder hergestellt und die Gehirn- vernetzung angeregt. Somit sind die wichtigsten Voraussetzungen für stressfreies und erfolgreiches Lernen geschaffen.  

Das Kind hat wieder Zugang zu seinem Wissen, seinen Talenten und alternativen Verhaltensweisen. Es kann selbstbewusst zeigen, was in ihm steckt und seine Talente in die Gemeinschaft einbringen.  

Meist reichen 2-4 Sitzungen für eine spürbare Veränderung.